1.櫃子門片對不齊 只要轉鬆上下這2顆螺絲，就可調整門片上下。 稍微鬆開之後，視高低的幅度調整，之後再旋緊即可。 2.門片卡卡、關不上去 調整中間的橫向螺絲，可以平移櫃門左右位置。 3.門片與櫃體間縫隙太大 轉鬆後面的螺絲可調整櫃門前後位置。 調到適當位置同樣轉緊即可。 通常一片門板都配一組活頁，在調整時需要兩個活頁同步進行。 另一點要注意的是，如果是對開的門櫃，有時候也需要兩邊的門一起搭配調整。 門板常出現的問題不外乎高低參差、兩片門之間空隙不一致或與櫃體間隙太大、開合卡卡甚至關不上等，這些問題輕則視覺觀感不好，嚴重的會影響櫃子的使用，但只要運用活頁的調整技巧，這些問題皆可迎刃而解。 影片教學：解密-西德活頁 相關商品 無相關商品
进入2024年，出生于1984年的属鼠人已经正式迈入四十岁。 人到不惑之年，运势上都会发生变动，但好在本年度为合太岁，有"天解"吉星的助力，会给属鼠的人带来许多好运气，就算工作上遇到了困难，最后也可以完美化解。 因此，就算此时在工作上遇到困难，也建议大家不要轻易放弃，坚持下去也许会有好结果。 属鼠人在2024年可以随身佩戴一件【淘运阁玄武献瓶吉宏吊坠】作为龙年吉祥饰物，寓意岁岁平安、遇贵呈祥，祈福全年运势畅达，福星高照，吉运连连。 在钱财方面，84年属鼠人本年度综合运势不错，收入对比之前上涨不少，但要注意钱财不要轻易外借，哪怕是亲友也要有所提防，以免陷入不必要的金钱纠纷当中。 声明：图片由网友上传，来源网络，如有侵权，敬请告知! 1984年属鼠人2024年事业运势
1. 根系腐爛 2. 病蟲害 3. 缺乏營養 4. 植物生長過慢 5. 植物過度生長 深入理解黃金葛水耕種植的好處和挑戰 透過案例學習黃金葛水耕種植的實用技巧 黃金葛 Epipremnum aureum 種植方法水耕結論 黃金葛 Epipremnum aureum 種植方法水耕常見問題
生涯彩虹圖，是美國職業理論家舒伯發展出來的，就像他的名字一樣，彩虹圖是由不同角色在一個人的生命歷程當中，所發展的比例跟時間區段，透過不同顏色呈現出來的圖，到底這個圖是什麼，它又如何幫助到我們認知自己，讓我們透過這篇文章來看仔細! 一、生涯彩虹圖是什麼？ 彩虹圖的來源是？ （一）生涯彩虹圖長什麼樣子？ 如其名，生涯彩虹圖就長得像是彩虹一樣（如下圖），外觀看起來會是一個半圓形。 最外圈會是一串等差數列，通常來說會是5的倍數，代表的是我們的年齡，從最左側、最小值的5歲，一直到最右側、最大值80歲，呈現年齡的不同階段。 內圈由多個角色組成，包含「持家者/父母/配偶」、「工作者」、「公民」、「休閒者」、「學生」、「兒童」，在實務操作時，操作者也可自行定義；
十二生肖中的羊與豬相配、愛情與婚姻 by 李安妮 更新 九月18，2023，5：45分 羊和豬的生肖兼容性：年份和特徵 古老的傳統，例如 中國十二生肖, 在中國文化中有很多用途。 遵循十二年周期的農曆會記錄屬於每年的動物符號。 它從 鼠 並以 豬 ，每一種動物都有自己的特點。 就像地球上的所有動物一樣， 羊 和豬愛好者 有他們的特點。 它的範圍可以從他們如何工作到他們如何應對沖突。 有些是浪漫的，有些是實用的。 人們對此感興趣 羊和豬的特徵 因為它們與代表它們出生年份的動物具有相同的特徵。 這種洞察力使人們有機會更多地了解自己和 指導他們的生活. 他們可以學習的不僅僅是他們自己。 這也是他們與其他人的相容程度，即，無論是他們的星座還是其他十一個星座中的一個，星座以不同的方式相互影響。
聚寶盆是中國傳統文化中常見的器物之一。它不僅具有美觀的外觀，還有增添氣氛、納福招財等吉祥意義。在選擇聚寶盆時，不同的材質會帶來不同的特點和效果。本文將詳細介紹聚寶盆的種類和特點，以及如何選擇最適合自己的聚寶盆。
Activity Japan編輯部 沖繩 說到標準的旅行紀念品， 風獅爺 這是正確的。 即使了解了Shisa，也可能有很多人不知道詳細情況。 這次 沖繩的象徵 風獅爺 特別功能。 文章中： 風獅爺的歷史、起源以及放置地點等基本訊息 我想介紹_______ 」 西薩是個什麼樣的神？ "" 它有性別嗎？ 一起來了解你現在聽不到的關於風獅爺的基本知識吧! 目錄 1 沖繩的Shisa是什麼樣的神？ 2 風獅爺的由來 3 沖繩風獅爺的歷史 4 風獅爺的形狀和姿勢有何寓意？ 5 風獅爺的種類 6 兩對風獅爺還是一對？ 7 Shisa 有性別（男/女）嗎？ 8 沖繩的入口處放風獅爺嗎？ 安置規則和規定 9 沖繩風獅爺製作體驗人氣排名 10 讓我們在沖繩製作風獅吧! 11 編輯部推薦的專題文章
日本の近代警察の始まりとなった警視庁は15日、創設から150年を迎え、記念式典が東京・霞が関の警視庁本部で開かれた。天皇、皇后両陛下や ...
扣盤捫燭. 成語釋義. 扣：敲；捫：摸。比喻不經實踐，認識片面，難以得到真知。 出處. 宋·蘇軾《日喻》：「生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰：『日之狀如銅盤。』扣盤而得其聲。他日聞鍾，以為日也。或告之曰：『日之光如燭。』捫燭而得其形。
